為高質量推進以“課程思政”為目標的課堂教學改革，使醫療課程與思想政治理論課同向而行，全面提升教師課程思政教學能力，4月20日下午，懷化市中醫醫院2022年思政教學競賽初賽在綜合樓會議室圓滿落幕。
競賽現場氣氛熱烈，緊張有序。來自醫院各教研室的10名參賽教師依次進行了作品展示，演示內容結合科室常見病、多發病，從教學內容、教學方法與手段、教學目標等9個方面著手，立足所講內容，充分發揮各自專業優勢，挖掘所授課程蘊含的思政教育元素。參賽教師還積極運用多種教學方法，如列舉案例、問答互動、利用模型教具、以自身為模特拍攝教學照片、視頻等，講授精彩，充分展示了教師的教學功底和水平。
經過激烈角逐，中醫外科教研室教師代表榮獲一等獎，另評選出二等獎2名，三等獎3名。出席領導現場為獲獎的參賽選手頒發了榮譽證書。后續，此次競賽第一名將參加湖南醫藥學院2022年課程思政教學競賽。
“這次的課程思政競賽不僅給我們帶教老師提供了一次交流學習的機會，也加深了我們對課程思政概念的理解，這有助于今后在臨床帶教工作中更好地融入課程思政?！眳①惖膸Ы汤蠋焸冇懈卸l，表示今后將在課程思政的實踐性下功夫。
此次競賽以“潤物細無聲”的方式將思政概念與學科專業特點緊密結合，將政治認同、家國情懷、文化素養、思想道德融入了課程教育，潛移默化地幫助學生立德樹人，實現了價值塑造、知識傳授和能力培養相融合，教書育人相統一，有助于新一代醫學者秉承初心，更好地服務于人民群眾生命安全和身體健康。
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